9° Ano - Inglês - Roteiro 4 - 3° Bimestre - Prazo: de 27/09 a 08/10/2021

9° Ano - Inglês - Roteiro 2 - 3° Bimestre - Prazo: de 23/08 a 03/09/2021

9° Ano - Inglês - Roteiro 1 - 3° Bimestre - Prazo: de 09 a 20/08/2021

9° ano - INGLÊS - Roteiro 3 - De 14 a 21 de junho

9° ano - INGLÊS - Roteiro 2 - De 24 a 31 de maio

9° ano - INGLÊS - Roteiro 1 - De 10 a 17 de maio

 

9° ano - INGLÊS - Roteiro 3 - De 19 a 26 de abril

9° ano - INGLÊS - Roteiro 2 (Até dia 19 de abril)

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR - 2

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A e B	Período:	DE 12 A 19/03/2021

 

TEMA:	2. Linking Words
HABILIDADE:	(EF08LI14) Utilizar formas verbais do futuro para descrever planos e expectativas e fazer previsões. (EF08LI12) Construir repertório lexical relativo a planos, previsões e expectativas para o futuro.
OBJETIVOS:	Conhecer e utilizar estratégias de leitura para encontrar informações em um texto.
ROTEIRO:	CLIQUE NO BANNER ABAIXO PARA SER DIRECIONADO ÀS ATIVIDADES. (Leia os enunciados com atenção!)

 

 

9° ano - INGLÊS - Roteiro 1(Até 15 de março)

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR - 1

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A e B	Período:	DE 08 A 15/03/2021

 

TEMA:	1. Linking words
HABILIDADE:	(EF08LI14) Utilizar formas verbais do futuro para descrever planos e expectativas e fazer previsões. (EF08LI12) Construir repertório lexical relativo a planos, previsões e expectativas para o futuro.
OBJETIVOS:	Conhecer e utilizar estratégias de leitura para encontrar informações em um texto.
ROTEIRO:	CLIQUE NO BANNER ABAIXO PARA SER DIRECIONADO ÀS ATIVIDADES. (Leia os enunciados com atenção!)

 

Antes de sairmos de férias temos vídeo!

 A intercambista Rosana respondeu perguntas que vocês deixaram nos formulários do 3º bimestre. Confira a parte 1:

9º ano - Inglês - Roteiro 1 - 4º Bim (De 26/10 a 03/11)

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR – 4º BIM - 1

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A, B e C	Período:	De 26/10 a 03/11

 

TEMA:	LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO / CULTURA
HABILIDADE:	- (EF09LI15) Empregar, de modo inteligível, as formas verbais em orações condicionais dos tipos 1 e 2 (If-clauses). - (EF09LI19) Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanismo de valorização pessoal e de construção de identidades no mundo globalizado. - (EF08LI05) Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
OBJETIVOS:	Construção de identidades no mundo globalizado e sentidos por meio de inferências e reconhecimento de implícitos e explícitos. Ampliar vocabulário em língua inglesa.
ROTEIRO:	1º PASSO: Clique no banner abaixo para acessar o Formulário; 2º PASSO: Leia o texto de apoio (support text) fazendo anotações sempre que achar necessário;   3º PASSO: Leia as questões e siga as orientações de cada uma.

9º ano - Recuperação de Inglês

 Clique no banner abaixo:

A new chance for you! Roteiros antigos de inglês liberados!

 Se você perdeu algum roteiro do 3º bimestre, daremos uma nova chance a você. Nesta semana, de 21 a 25 de setembro, aproveite para colocar suas atividades em dia!

Abaixo os roteiros de inglês do 3º bimestre.

ROTEIRO 1:

6º ano - ENGLISH - TASK 1

7º ano - ENGLISH - TASK 1

8º ano - ENGLISH - TASK 1

9º ano - ENGLISH - TASK 1

ROTEIRO 2:

6º ano - ENGLISH - TASK 2

7º ano - ENGLISH - TASK 2

8º ano - ENGLISH - TASK 2

9º ano - ENGLISH - TASK 2

ROTEIRO 3:

6º ano - ENGLISH - TASK 3

7º ano - ENGLISH - TASK 3

8º ano - ENGLISH - TASK 3

9º ano - ENGLISH - TASK 3

ROTEIRO 4:

6º ano - ENGLISH - TASK 4

7º ano - ENGLISH - TASK 4

8º ano - ENGLISH - TASK 4

9º ano - ENGLISH - TASK 4

9º ano - INGLÊS - Roteiro 4 (De 14 a 21/09)

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR - 4

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A, B e C	Período:	De 14 a 21/09

 

TEMA:	INTERCÂMBIO (Exchange Program)
HABILIDADE:	- Reconhecer, com o apoio de palavras cognatas e pistas do contexto discursivo, o assunto e as informações principais em textos orais sobre temas familiares. - Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua).
OBJETIVOS:	Conhecer as oportunidades e experiências culturais que o aprendizado de uma língua estrangeira e a organização pessoal podem propiciar ao estudante. Identificar informações explícitas em um texto, reconhecer vocabulário relacionado à família.
ROTEIRO:	CLIQUE NO BANNER ABAIXO para acessar e responder o Formulário.

INGLÊS [Roteiro 3] - Para fazer este roteiro, é necessário assistir 2 vídeos.

 Se preferir assistir antes, aí estão os links dos dois vídeos que também estão dentro do Formulário de todos as turmas:

VÍDEO 1: 

INTERCÂMBIO - Episódio 3 - Depoimento da Patrícia:

VÍDEO 2:

INGLÊS NO AEROPORTO, AVIÃO E IMIGRAÇÃO

9º ano - INGLÊS - Roteiro 3 (De 08 a 14/09 ao meio-dia)

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR - 3

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A, B e C	Período:	De 08 a 14/09

 

TEMA:	INTERCÂMBIO (Exchange Program)
HABILIDADE:	- Reconhecer, com o apoio de palavras cognatas e pistas do contexto discursivo, o assunto e as informações principais em textos orais sobre temas familiares.  - Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua).  - Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
OBJETIVOS:	Conhecer as oportunidades e experiências culturais que o aprendizado de uma língua estrangeira e a organização pessoal podem propiciar ao estudante. Identificar informações explícitas em um texto, reconhecer vocabulário relacionado à família.
ROTEIRO:	CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO para acessar e responder o Formulário.

[INGLÊS] Roteiro 2 - Para este roteiro você vai precisar assistir 2 vídeos...

 Se preferir assistir antes, aí estão os links dos dois vídeos que também estão dentro do Formulário de todos as turmas:

VÍDEO 1: 

INTERCÂMBIO - Episódio 2 - Depoimento da Daiane (ex-aluna da escola Genézia Izabel)

VÍDEO 2: 

INTERCÂMBIO - Extra sobre acomodações

9º ano - INGLÊS - Roteiro 2 (3º bim) - De 17 a 24 de agosto ao meio-dia.

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR - 2

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A, B e C	Período:	De 17 a 24/08

 

TEMA:	INTERCÂMBIO (Exchange Program)
HABILIDADE:	- Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.  - Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua). - Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.  - Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
OBJETIVOS:	Conhecer as oportunidades e experiências culturais que o aprendizado de uma língua estrangeira e a organização pessoal podem propiciar ao estudante. Identificar informações explícitas em um texto, reconhecer vocabulário relacionado à família.
ROTEIRO:	CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO para acessar e responder o Formulário.

INGLÊS: Antes de responder as questões de Inglês no Roteiro 1 (3º bim)...

   Olá, pessoal. Este vídeo é para todas as turmas! Todos vocês deverão assitir esta entrevista que fiz com uma amiga que foi morar em Dublin, capital da Irlanda. Ela conta um pouco da experiência de vida dela pra inspirar muitos de vocês a pensar em intercâmbio.

   Espero que gostem, pois no próximo roteiros teremos mais vídeos de brasileiros que foram morar fora. Um abraço!

   👇CLIQUE! 👇

9º ano - INGLÊS - Roteiro 1 - 3º bimestre (Prazo: até o meio-dia de 17/ago)

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA ATIVIDADE DOMICILIAR

 

Professor:	DOUGLAS	Disciplina:	INGLÊS
Turma:	9º ANOS A, B e C	Período:	De 10 a 17/08

 

TEMA:	INTERCÂMBIO (Exchange Program)
HABILIDADE:	- Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para construir repertório lexical na língua inglesa. - Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua). - Avaliar, problematizando elementos/produtos culturais de países de língua inglesa absorvidos pela sociedade brasileira/comunidade.
OBJETIVOS:	Conhecer as oportunidades e experiências culturais que o aprendizado de uma língua estrangeira e a organização pessoal podem propiciar ao estudante.
ROTEIRO:	CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO para fazer as atividades.